Las posibilidades históricas del concepto del niño lector

Anel Pérez

Resumen


Partiendo del hecho de que existe un universo denominado literatura infantil, surge el debate en torno a los diferentes elementos que la conforman: ¿realmente existe una cultura infantil?, ¿cómo es que emerge el niño lector en calidad de consumidor de este tipo de literatura? Así pues, se hace necesario el análisis histórico de dichos aspectos para poder entender por qué en la actualidad la literatura es considerada como parte fundamental en el desarrollo integral de los niños. A lo largo de la historia se pueden encontrar infinidad de publicaciones de destacados autores dirigidas a los niños, desde los hermanos Grimm hasta Oscar Wilde, pasando por Hans Christian Andersen, Lewis Carrol y Rafel Pombo, entre otros. Desde su función de entretenimiento hasta su papel educativo, la literatura infantil implica un aspecto de vital importancia para nuestra sociedad.

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